Organizadores: Nurit Peled-Elhanan
Editora: Boitempo
Páginas: 320
Ano de publicação: 2023
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Qual é o poder da escola na formação cultural de uma nação? Como ela pode contribuir para predispor os jovens a reproduzir situações de opressão, em vez de transformá-las? A educação é assediada explicitamente por discursos como o da formação 'para o mercado de trabalho', mas não haveria outros ainda, tão ou mais perigosos, operando? Em Ideologia e propaganda na educação: a Palestina nos livros didáticos israelenses, a professora de linguagem da educação Nurit Peled-Elhanan investiga os recursos visuais e verbais utilizados em livros didáticos de Israel para representar a população palestina.
Fala galera do Porão Literário, tudo certo? Hoje minha resenha é do livro Ideologia e propaganda na educação lançado pela editora Boitempo. O livro é de autoria de Nurit Peled-Elhanan e a resenha foi escrita por Leonardo Santos.
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O livro "Ideologia e propaganda na educação: a Palestina nos livros didáticos israelenses", escrito pela professora Nurit Peled-Elhanan, é uma obra que aborda de forma corajosa e incisiva a influência dos materiais escolares na construção da identidade nacional israelense e na percepção da população palestina.
Nurit Peled-Elhanan, com sua profunda experiência pessoal e conhecimento acadêmico, oferece uma análise meticulosa e detalhada dos recursos visuais e verbais utilizados nos livros didáticos de história, geografia e educação moral e cívica em Israel.
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A autora mobiliza um arcabouço teórico e metodológico sólido, incluindo a análise crítica do discurso e a análise multimodal, para revelar os mecanismos sutis pelos quais esses materiais escolares podem influenciar o imaginário coletivo.
O ponto mais impressionante e impactante do livro é a forma como a autora desmistifica o discurso aparentemente científico e neutro presente nos livros didáticos, expondo como eles estão carregados de signos de violência, desprezo e intolerância contra os palestinos. Peled-Elhanan deixa claro que esses materiais não apenas transmitem informações históricas e culturais, mas também desempenham um papel crucial na formação da mentalidade dos jovens israelenses, predispondo-os a perpetuar relações de opressão.
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A abordagem crítica da autora não se limita apenas a apontar problemas, mas também sugere alternativas e reflexões sobre como a educação pode ser transformadora e contribuir para a promoção de uma sociedade mais justa e inclusiva. Suas reflexões sobre a importância dos livros didáticos na formação de combatentes ou cidadãos conscientes e responsáveis são contundentes e envolventes.
Além disso, a edição brasileira do livro conta com uma apresentação da renomada professora Carlota Boto, da Universidade de São Paulo, e um prefácio inédito da própria autora, adicionando mais profundidade e relevância à obra. A obra é uma contribuição inestimável para a compreensão dos desafios e responsabilidades da educação na construção de identidades nacionais e na promoção do respeito à diversidade cultural.
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"Ideologia e propaganda na educação" é um livro essencial para educadores, pesquisadores, estudantes e todos aqueles que se preocupam com o poder da educação na formação de uma sociedade mais justa, inclusiva e consciente. A autora nos incentiva a questionar e repensar o papel da escola e dos materiais didáticos, mostrando como uma abordagem crítica e reflexiva pode ser transformadora e abrir caminho para um futuro mais harmonioso e respeitoso entre os povos.
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